背单词太难题?巧用谐音记单词,让你学习事半功倍
对于大多数学英语的孩子来说,最难的事莫过于“背单词”了。由于缺乏英语的学习情况,对英语单词的认识、影象就不能做到像汉语那样轻松自如,有时我们能在几分钟时间里轻松背下一首拗口古诗,却不能快速影象一篇英语课文里的单词。今天小奇老师从音的维度为大家先容一种资助孩子影象单词的方法——谐音法。
最早使用谐音的是编译外来词的中国学者,他们凭据英文的发音,编译成汉语熟悉的表达方式,在英文单词和中文释意之间建设起直观的联系。吉普就是一个典型的外来词,它是由英文jeep音译过来的。
类似的词另有radar 雷达soda 苏打bus 巴士我们来看几个详细的案例。blonde这个单词的发音为[blɑːnd],近似于中文“海浪的”发音,然后再想到“金色(blonde)大海浪的(谐音)头发”,引导孩子在脑中想象下面这幅画面——再看下一个单词“pest”。
这个单词意思是“害虫”,发音为 [pest],谐音“拍死它”,将单词记为“见到害虫(pest)就要拍死它”,并在头脑中遐想一幅“一小我私家拿着拖鞋气势汹汹地拍虫子”的画面,这个单词就能深深地印在头脑中,再也忘记不掉了。ambition 这个单词的发音是[æmˈbɪʃn],与中文的俺必胜很是相似,意思是”野心“。我们使用发音和中文释义举行遐想,“充满野心地说:”俺必胜!“是不是很有趣呢?最后一个单词leak(毛病),这个单词的发音是[liːk],和中文里的连忙很相似,联合中文释义举行遐想,有毛病(leak)需要连忙堵住。最后我们来总结谐音法的影象步骤:① 凭据英文单词读音的同音或近音来拓展举行遐想,找到其中文谐音; ② 凭据谐音联系单词的中文寄义,创作出一个合乎一定逻辑的助记法。
③ 在脑中构想出一幅包罗谐音和中文寄义的画面,有助于影象单词的发音和寄义。通过谐音加遐想的方式影象单词,不仅降低了影象单词的难度,也在一定水平上减轻了孩子的学习肩负,还能磨炼和提升孩子的想象力、思维能力,使孩子的左右脑在学习历程中同时处于兴奋状态,充实到场到孩子的学习历程中,学习的效果自然事半功倍。
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